核心– category –
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裁判と国家の姿 3〜建築士と建築基準法〜｜建築裁判・不動産裁判
ハードル高い「法律違反の認定」 -
世界から見た日本 1〜BBC：ジャニーズ報道〜｜世界と日本
異様なJapan -
日本の未来 2〜トップの立場〜｜世界戦略
日本とミサイル -
裁判と国家の姿 2｜建築裁判・不動産の裁判
判例という前例 -
裁判と国家の姿 1｜建築裁判・不動産裁判
建築裁判の不自然さ -
日本の受験制度の問題点 2〜首都圏の中学受験〜｜世界の教育
日本の強烈な少子高齢化 -
危険な気候変動と異常気象｜地球環境
2023年リセッションへ -
日本と戦争 1｜終戦記念日と日本
日本と第二次世界大戦 -
日本の未来 1〜トップの人事〜
「トップはプロ」という当然のこと -
日本の規則と前例主義 3｜国際社会と日本
日本社会に根強く存在する日本「前例主義」 -
日本のあるべき教育の姿 1｜教育問題
「本来の教育」と米国の大学入試の大変化 -
日本の規則と前例主義 2｜国際社会と日本
「規則ですから、出来ません」が続く日本の顧客対応 -
日本の規則と前例主義 1｜国際社会と日本
日本の分かりにくい「問い合わせ先」 -
世界情勢と日本の立場｜国際政治
日本の世界における立ち位置 -
小学校から高校までの学校の役割｜教育問題
教育は教育、受験は受験 -
学校・塾のそれぞれの役割｜教育問題
学校は学校、塾は塾 -
日本と世界の近代以降の歴史〜現代世界・社会の視点〜
まずは日本の近代以降の歴史を把握 -
複雑怪奇な助成金申請〜シンプルなシステムへ〜｜社会問題
複雑極まりない助成金申請 -
日本における助成金申請 2｜社会問題
異常なシステムの助成金申請 -
日本における助成金申請 1｜社会問題
大変な思いをする助成金申請書類作成 -
母国語：日本と日本｜教育問題
日本語に「誇りを持つこと」
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